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▲峰會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
2017年12月17日，由全國(guó)中學(xué)教育信息化專委會(huì)、騰訊教育、圣陶教育、三好網(wǎng)、中國(guó)未來(lái)研究會(huì)文化經(jīng)濟(jì)專業(yè)委員會(huì)共同承辦的“屏幕社交時(shí)代家長(zhǎng)如何與孩子交流”發(fā)展峰會(huì)在北大附中致蕙禮堂舉行。此次峰會(huì)專家云集，在教育界備受矚目，成為互聯(lián)網(wǎng)教育時(shí)代的又一行業(yè)盛會(huì)。 與會(huì)嘉賓合影
北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院執(zhí)行院長(zhǎng)兼江蘇圣陶教育董事長(zhǎng)姚煒（中）、北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院STEAM教育研究中心主任兼江蘇圣陶教育CEO陶金（左）、三好網(wǎng)創(chuàng)始人兼CEO何強(qiáng)（右） 本次峰會(huì)以“屏幕社交時(shí)代家長(zhǎng)如何與孩子交流”為主題，全國(guó)頂級(jí)教育專家、各行業(yè)精英及主流媒體共濟(jì)一堂，近百位中小學(xué)校長(zhǎng)和上千位中小學(xué)家長(zhǎng)到場(chǎng)參與，共同探討“屏幕社交新時(shí)代”之下的家庭教育理念。教育泰斗陶西平先生、中國(guó)教育學(xué)會(huì)原常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼教師幫俱樂部理事長(zhǎng)郭永福等圣陶顧問團(tuán)隊(duì)成員，以及北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院執(zhí)行院長(zhǎng)兼江蘇圣陶教育董事長(zhǎng)姚煒受邀參會(huì)，并發(fā)表重要演講。 隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、智能移動(dòng)設(shè)備的發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)確已進(jìn)入屏幕社交的時(shí)代。隨著生活被屏幕改變，這個(gè)時(shí)代里的家庭教育同樣面臨著挑戰(zhàn)。00后作為當(dāng)下的主要受教育群體，是“數(shù)字時(shí)代原住民”，具有與屏幕對(duì)話的能力，也擅長(zhǎng)屏幕社交。新科技時(shí)代到來(lái)，如何建立和培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的親子關(guān)系，是屏幕社交時(shí)代家長(zhǎng)面臨的新課題。本次峰會(huì)，便為新時(shí)代的家庭生態(tài)關(guān)系做出全新的詮釋。 行業(yè)盛會(huì) 顧秀蓮出席峰會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 第十屆全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)顧秀蓮受邀做領(lǐng)導(dǎo)致辭，并以“屏幕社交時(shí)代構(gòu)建新式家庭教育正當(dāng)時(shí)”為主題發(fā)表精彩演講。 陶西平發(fā)表演講 國(guó)家教育咨詢委員會(huì)委員、國(guó)家總督學(xué)顧問、聯(lián)合國(guó)教科文組織世界聯(lián)合會(huì)名譽(yù)主席陶西平蒞臨峰會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，以“面對(duì)信息時(shí)代成長(zhǎng)的孩子們”為主題，與在座教育專家共商家庭教育，為未來(lái)教育指明方向。陶西平明確表示，信息化的潮流不可阻擋，信息化的機(jī)遇不可錯(cuò)失。面對(duì)新的屏幕社交時(shí)代，教育主管部門以及學(xué)校、社會(huì)、家庭都需要積極研討，以教育的變革順應(yīng)時(shí)代的需求。
此外，北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院執(zhí)行院長(zhǎng)兼江蘇圣陶教育董事長(zhǎng)、民進(jìn)中央教育委員會(huì)副主任、中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)中學(xué)教育信息化專委會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)姚煒，中國(guó)教育學(xué)會(huì)原常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、教師幫俱樂部理事長(zhǎng)郭永福，中國(guó)少年兒童新聞出版總社原總編輯、首席家庭教育專家盧勤，中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)、中國(guó)青少年研究中心家庭教育首席專家孫云曉，及三好網(wǎng)創(chuàng)始人兼CEO何強(qiáng)等分別在會(huì)上作相關(guān)主題演講。
姚煒發(fā)表主題演講 北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院執(zhí)行院長(zhǎng)兼江蘇圣陶教育董事長(zhǎng)姚煒就“屏幕社交時(shí)代的家庭教育：如何用交流走進(jìn)孩子的心”的主題發(fā)表演講。他指出，屏幕讓孩子們接觸到了更廣闊的范疇，家長(zhǎng)需要通過抓住屏幕社交一代的天性，學(xué)習(xí)新的科技，了解新的信息，跟緊孩子的步伐，才能真正走到孩子的內(nèi)心世界，用交流打開孩子的心門。 何強(qiáng)發(fā)表主題演講 三好網(wǎng)創(chuàng)始人兼CEO何強(qiáng)認(rèn)為，出生在屏幕社交時(shí)代的新一代學(xué)生天生對(duì)屏幕具有親切感，家長(zhǎng)需要尊重孩子、平等溝通，科學(xué)地走進(jìn)孩子的屏幕世界，合理使用“屏幕”，不僅可以建立教育信任關(guān)系，更可以助力于孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
書 名:屏幕社交時(shí)代家庭如何與孩子交流 作 者:何強(qiáng)、姚煒 特 別 推 薦:兩位教育泰斗、18位學(xué)界專家、56位中國(guó)知名中小學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)袂推薦 會(huì)上同時(shí)發(fā)布了由何強(qiáng)和姚煒聯(lián)合著作的《屏幕社交時(shí)代家庭如何與孩子交流》一書，本書此前已在各大書城上市。該書提出了“屏幕社交”的概念，這是國(guó)內(nèi)教育界首次為“屏幕社交”時(shí)代做出定義。書中詳細(xì)地闡述了在屏幕社交時(shí)代，家長(zhǎng)應(yīng)該注意什么；如何將“屏幕”馴化成家長(zhǎng)和孩子的好朋友；如何科學(xué)地走進(jìn)孩子的屏幕世界；如何以身作則起到榜樣的作用；如何幫孩子保持好奇心，成為更好的自己。 新書上市后，不到一周時(shí)間就躍居京東家庭教育類書籍熱賣榜第二名，受到家長(zhǎng)、老師的高度關(guān)注和普遍好評(píng)。峰會(huì)上，眾多參會(huì)家長(zhǎng)與老師圍繞在新書展售處，現(xiàn)場(chǎng)數(shù)百本新書很快被搶購(gòu)一空。 家長(zhǎng)在峰會(huì)現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)書 此外，他們聯(lián)合著作的《互聯(lián)網(wǎng)+重構(gòu)教育生態(tài)》一書，同樣好評(píng)不斷。 在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代大背景下，對(duì)這樣有針對(duì)性的教育話題進(jìn)行研討的教育著作，無(wú)疑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
家庭教育論壇現(xiàn)場(chǎng) 在由翟東海主持，郭永福、路江涌、高連峰、羅德宏參與的論壇環(huán)節(jié)中，專家們?cè)趪@“屏幕社交時(shí)代的家庭交流”以及自身經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了熱烈的討論。 新科技時(shí)代的到來(lái)，給成長(zhǎng)于“新舊時(shí)代”交替的父母提出了更多更高的要求，而他們也要提供更多條件來(lái)幫助孩子成長(zhǎng)，幫助他們適應(yīng)新時(shí)代的要求。與會(huì)專家一致認(rèn)為，信息化時(shí)代勢(shì)不可擋，驚喜與困惑并存。父母要主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)擁抱屏幕社交時(shí)代，興利除弊，言傳身教，以身作則，運(yùn)用信息化手段幫助孩子成為最好的自己。 全國(guó)30城300校公益巡講儀式 這是一場(chǎng)關(guān)于教育的饕餮盛宴，互聯(lián)網(wǎng)+教育、屏幕社交時(shí)代、個(gè)性化教育，是它的注腳。教育信息化、社交屏幕化逐漸發(fā)展成時(shí)代的主流，對(duì)家庭和學(xué)校教育都迎來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 未來(lái)教育是以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化為前提，更加開放化、多樣化和人性化的教育模式。作為K12綜合素質(zhì)教育引領(lǐng)者，圣陶教育力促搭建專業(yè)的高端平臺(tái)，圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)的提升，匯聚教育專家學(xué)者同臺(tái)共享先進(jìn)教育理念，緊跟國(guó)際教育的新趨勢(shì)和信息技術(shù)的最前沿，探討我國(guó)未來(lái)教育的發(fā)展方向，積極推動(dòng)和引領(lǐng)未來(lái)教育理念的傳播、交流，以此更好地開展符合時(shí)代要求的教育實(shí)踐和創(chuàng)新。
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