為進一步貫徹習(xí)近平總書記2018年5月2日在北京大學(xué)師生座談會,近日在全國教育大會上的講話精神及中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》等文件精神,加快建設(shè)適應(yīng)新時代基礎(chǔ)教育發(fā)展要求的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍,加強和改進師資培養(yǎng)體系和學(xué)科建設(shè)工作。
2018年10月9日,圣陶教育受邀為蘇州大學(xué)實驗學(xué)校在校教師進行STEAM課程培訓(xùn)。
馮偉成副主任作為本次培訓(xùn)的特邀授課專家,作了《真實情景下 STEAM 教育的實施與開展》專題培訓(xùn),從“STEAM教育理論解讀、STEAM教育課程體系、STEAM教育硬件體系、STEAM教育師資培訓(xùn)”四大維度向與會的教師們作了精彩解讀和分享。 ▲ 馮偉成副主任作STEAM教育專題講座 同時,馮偉成副主任對STEAM師資團隊的標(biāo)準(zhǔn)提出了新的要求,他指出:樹立科學(xué)的世界觀、正確理解STEAM教育的價值意義;科學(xué)知識的跨學(xué)科整合能力;教學(xué)內(nèi)容及課程的設(shè)計能力;工程技術(shù)的實踐與應(yīng)用能力;教學(xué)實施的標(biāo)準(zhǔn)與評價等多方面能力的培養(yǎng)是學(xué)校實施STEAM教育、培養(yǎng)適應(yīng)新時代具備核心素養(yǎng)的創(chuàng)新人才的關(guān)鍵問題。
▲ 蘇州大學(xué)實驗學(xué)校教師認(rèn)真聆聽講座 借助圣陶教育STEAM教育專家力量,幫助蘇州大學(xué)實驗學(xué)校更好地利用現(xiàn)有STEAM學(xué)習(xí)空間,正確認(rèn)識并實施STEAM教育,有效提高教師整合學(xué)科教學(xué)的能力、基于項目綜合活動的教學(xué)能力、教師的創(chuàng)新教育教學(xué)能力,以及在STEAM課程設(shè)計、STEAM教育實踐體系等多層次、寬領(lǐng)域方面的能力,繼而加強學(xué)校的STEAM人才隊伍建設(shè)、提高學(xué)校的素質(zhì)教育水平和影響力,深化創(chuàng)新教育改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制。 ▲ 蘇州大學(xué)實驗學(xué)校STEAM教學(xué)空間 圣陶教育作為STEAM教育的引領(lǐng)者與標(biāo)桿,致力于為教師搭建專業(yè)的STEAM教育學(xué)習(xí)提升平臺,提升教師團隊的教育理念和教學(xué)方法,加強專業(yè)化STEAM師資養(yǎng)成,豐富教師的專業(yè)素養(yǎng),提高教師的專業(yè)能力,突破傳統(tǒng)教學(xué)方式,落實學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)。目前已經(jīng)為北京市翠微小學(xué)、西安高新一中初中校區(qū)、金陵中學(xué)、哈爾濱市松北區(qū)學(xué)校、蘇州市第二十四中學(xué)校、北海市外國語實驗學(xué)校等名校提供了STEAM教育師資培訓(xùn)服務(wù),旨為助力育成創(chuàng)新教育師資力量,把符合中國國情的STEAM教育有效落地實施。